martes, 31 de mayo de 2011
miércoles, 25 de mayo de 2011
ÉTICA UNA HERRAMIENTA RECHAZADA DE LA POLÍTICA
El gobierno debe tener como base la ética para actuar sin embargo no la usan y es rechazada por la política a si filosóficamente tengan una unidad radical
La ética y la política son aspectos inseparables de una misma realidad moral ya que las dos tienen como objetivo la actividad enderezada de los valores morales mientras la primera estudia el comportamiento individual del hombre la segunda el comportamiento del hombre en una sociedad, América latina tiene como fachada un constitucionalismo democrático basado en la ética como tal pero sus verdaderos resultados irradian injusticia discriminación y autoritarismo.
Alejandro serrano caldera nos muestra una reflexión sobre como la política hace a un lado a la ética 1[La fractura entre el mundo formal y el mundo real, de la que habla Octavio Paz, separación esquizoide del Derecho y la realidad, como la denomina Carlos Fuentes, ha marcado la dificultad de la construcción y del funcionamiento apropiado de un sistema ético en nuestras sociedades. Pero, además, habría que decir que esta separación entre esos dos mundos no es un hecho casual, sino deliberado, no es fruto sólo de una incongruencia estructural, sino de una intención política de establecer en el texto jurídico, la Constitución, declaraciones de principios sobre los que no hay ninguna intención de cumplir. Se dice lo que no se hace para hacer lo que no se dice. Esta actitud premeditada ha constituido la clave del origen del poder y del ejercicio político en los Estado-Nación Latinoamericanos.]
El actual sistema de gobierno es un claro ejemplo y espejo de lo dicho anterior mente ya que los aspirantes a un cargo hacen campañas con fines de comprar los votos de la gente prometen cosas a cambio de sus votos haciendo fraude y no ganándoselos por sus propuestas también prometen satisfacer y cumplir con las necesidades del pueblo prometen maravillas y después ganan las elecciones y se olvidan de los que los hicieron subir a este cargo.
En conclusión en la actualidad estamos viviendo una forma de gobierno muy deplorable regidos por un sistema político que rechaza la ética y no les importa pasar por los intereses de las personas y de su misma nación para conseguir beneficios financieros o simplemente un cargo en la administración del país todo esto nos hace pensar lo bajo que ha caído el pensamiento humano como puede ser que en la antigüedad la ética y política tenían una relación estrecha tanto que pensaban que la política sin la ética no tiene un sentido existente ya que toda política en su desarrollo debe estar basada en la ética es decir su objetivo intención adecuación de medios y fines por lo tanto puedo asegurar que la ética y la política en la actualidad son dos términos que jamás volverán a estar ligados.
1 =Texto de Alejandro Caldera que responde por las relaciones existentes entre Ética y Política
ética y política.doc pagina 4
ética y política.doc pagina 4
BIBLIOGRAFIA : LA ÉTICA EN ARISTOTELES
POLÍTICA SEGUN KANT
KUNG HARS PROYECTO DE UNA ÉTICA MUNDIAL
martes, 17 de mayo de 2011
texto argumentativo Trabajo autónomo semana 13
TURISMO Y TURISMO VIRTUAL
En la actualidad vemos que el fenómeno del turismo cada vez tiene un mayor acogimiento en la sociedad sobre todo en la economía de cada país ya que las personas en la actualidad tienen un mayor impulso por viajar a conocer nuevas culturas y costumbres o simplemente para presumir que lo hizo. Para poder dar una opinión clara de cual es mejor, debemos por lo menos haber probado alguna de las dos o bien sea las dos formas de turismo. Ami me encanta la idea de viajar ya que conoces nuevas culturas costumbre y interactuas con otro contexto y porque no presumes que lo hiciste ya que viajar no lo hace cualquiera y mas cuando vas a sitios reconocidos aunque hacer esto es lo que me gusta ami debo resaltar los beneficios que trae hacer turismo virtual:
En la actualidad vemos que el fenómeno del turismo cada vez tiene un mayor acogimiento en la sociedad sobre todo en la economía de cada país ya que las personas en la actualidad tienen un mayor impulso por viajar a conocer nuevas culturas y costumbres o simplemente para presumir que lo hizo. Para poder dar una opinión clara de cual es mejor, debemos por lo menos haber probado alguna de las dos o bien sea las dos formas de turismo. Ami me encanta la idea de viajar ya que conoces nuevas culturas costumbre y interactuas con otro contexto y porque no presumes que lo hiciste ya que viajar no lo hace cualquiera y mas cuando vas a sitios reconocidos aunque hacer esto es lo que me gusta ami debo resaltar los beneficios que trae hacer turismo virtual:
- Es mas fácil ala hora de escoger el destino ya que no necesitamos tiquetes de avión o medios de transporte
- Es mas económico y en ocasiones gratis
- No hay que preocuparse por el hospedaje
- No necesita una fecha determinada y ni un espacio en su vida laborar para hacerlo
- Es mas familiar y puedes compartir tus experiencias con tus acompañantes
- Los recuerdos ya sean artesanías prendas típicas y fotografías
- El aprendizaje de la historia como tal contada por personas de allí
- Los platos típicos que disfrutaras
- El interactuar con otro contexto diferente
- El sentido de libertad producido por estar en otro contexto lejos de presiones del trabajo y otros
martes, 10 de mayo de 2011
solucion trabajo autonomo semana 12
2. Realizar una publicación en el blog donde usted explique con sus palabras qué es un texto expositivo, que es una tesis, que son argumentos etc.
El texto expositivo tiene como objetivo informar y exponer conocimientos es decir enseñar algo con resultados pedagógicos de un tema presentan ideas que aclaran argumentos expuestos por determinado autor
una tesis es una afirmación que proponemos con seguridad absoluta ya que ha sido argumentada, o demostrada justificada por un autor que es reconocido en el tema elegido y tiene conocimiento del mismo
argumentos es cuando justificamos algo como verdad desde un punto de vista logico es decir es lo que apoya la tesis
El texto expositivo tiene como objetivo informar y exponer conocimientos es decir enseñar algo con resultados pedagógicos de un tema presentan ideas que aclaran argumentos expuestos por determinado autor
una tesis es una afirmación que proponemos con seguridad absoluta ya que ha sido argumentada, o demostrada justificada por un autor que es reconocido en el tema elegido y tiene conocimiento del mismo
argumentos es cuando justificamos algo como verdad desde un punto de vista logico es decir es lo que apoya la tesis
El ensayo consiste en la defensa de un punto de vista personal y subjetivo en forma de escrito defendiendo conclusiones propias del temas después de haber leído autores representativos del tema visto
martes, 12 de abril de 2011
Trabajo autónomo semana 9 Jennifer hernandez Grupo = 21
1 RESEÑA CRITICA
TITULO: GUNG HO (como aprovechar al maximo el potencial de las personas de su empresa)
FICHA TECNICA
AUTOR: ken blanchard y sheldon bowles conferencista sobre liderazdo desarrollo de equipo servicio al cliente gestion de desempeño y calidad asesoria en los campos de servicio (todo lo relacionado al manejo de la empresa
TITULO DE LA OBRA: ¡Ala carga!
LA EDITORIAL: Norma S.A
FECHA DE EDICION: 1995
PAGINAS: 191
NATURALEZA DEL LIBRO : academico
CAPITULOS: 6 con el prologo y la introduccion
RESUMEN: El libro nos revela e el secreto de Gung Ho tecnica revolucionaria para estimular el entusiasmo y el desempeño y lograr resultados increibles en cualquier organizacion las empresas que adopten sus principios revolucionara mientras que las que no se quedara atras siendo opacadas con tan solo tres pasos faciles mostrados en esta obra liberara el entusiasmo y la energia de todo su equipo y lo encaminara hacia el exito
Esta historia es narrada en primera persona (Peggy Sinclair), comienza cuando ella es nombrada Gerente general de la planta Walton Works # 2. Ella siempre había ocupado cargos ejecutivos y jamás había trabajado en operaciones. La emoción que sintió por el nombramiento no le permitió percatarse de que había caído en una trampa tendida por el presidente de la compañía a raiz de haber redactado un informe, donde ella no estaba de acuerdo con el nuevo plan estratégico que el imponia
Al llegar a la planta se percató de la situación, ya que la misma era la peor de las 32 plantas de la corporación y dada la situación no tardaría mas de seis meses o un año en cerrar sus puertas; y ella desaparecería junto con la planta, se dio cuenta que la habían usado como un chivo expiatorio perfecto para la planta. Al reunirse con los colaboradores, descubrió una luz de esperanza ya que el departamento de acabado era el más eficiente de toda la corporación, a pesar de la situación de Walton Works #2. En total ese departamento tenía 150 trabajadores, lo que equivale a decir que solo el 10% de los trabajadores de la planta eran verdaderas joyas, mientras que los demás parecían solo trozos de carbón manipulados por hombres de las cavernas y cuyo único propósito era su auto destrucción ella desmotivada desidio dar un paseo y sentarse en una pequeña banca frente de la empresa donde conoceria al homre que enseñaria los secretos de Gung Ho y sus tres herramientas basicas este hombre era el gerente de operaciones de la empresa Andy Longclaw el cual hiba a ser despedido por la misma sin conocerlo el le explico como logro que su departamento tuviera el indice de eficiencia y productividad ma alto de la empresa todo gracias a Gung Ho (entusiasmo emoción) y sus tres herramientas.
Para llevar a la planta a ser Gung Ho, Andy enseñó que debían existir dos tipos de metas:
Primero: Metas de resultados. Planteamientos claros sobre lo que deseamos alcanzar, ya sean en unidades trabajadas, acabadas o despachadas o cuentas cobradas o cualquier otra cosa.
Segundo: Metas de Valores. Planteamientos que describieran el impacto que deseábamos tener sobre la vida de los miembros de nuestro equipo, de los clientes, de nuestros proveedores y de los integrantes de la comunidad.
El espiritu de la ardilla (trabajo que vale la pena) La lección que nos deja el espíritu de las ardillas es reconocer al trabajo como algo importante que debe llevar una meta comprendida y compartida por el equipo de trabajo y que se deben especificar los valores de cada acción para orientar los planes, decisiones y actuaciones de todo el personal es reconocer que en todo lo que hagamos debemos tener un espíritu como el de las ardillas, esto es, hacer las cosas pero conociendo a la perfección la razón e importancia de el trabajo, para entonces poder hacerlo con satisfacción por el simple hecho de hacerlo y no por lo que podamis recibir a cambio. Debomos darle el valor a cada una de nuestras acciones para entonces poder tomar decisiones de una mejor manera y tomanr como base las metas y objetivos que me proponga día a día
El estilo del castor (ejercer el control sobre el cumplimiento de la meta) va orientado principalmente a darle la motivación al personal, poniéndoles el trabajo para el cual están más capacitados, y hacerles saber que su trabajo es algo que deben realizar como satisfacción personal y no como una carga. la organización no puede ser Gung Ho si obliga a sus trabajadores a trabajar bajo unas reglas impuestas. Los castores trabajan a su estilo sin esperar las ordenes de otro castor, ellos hacen uso de su buen criterio para reparar o construir las represas que les sirven de madriguera. Es importante saber que los castores hacen lo que hacen porque quieren. No porque alguien los obliga a hacerlo. El estilo del castor implica que los miembros de su equipo deben ejercer el control sobre el cumplimiento de sus metas Las personas que tienen el control trabajan para organizaciones que las valoran como seres humanos. Organizaciones que respetan, escuchan y actúan sobre la base de los pensamientos, los sentimientos, las necesidades y los sueños de las personas
El don del ganso (alertar alos demas a seguir adelante ) Es importante animar al equipo y en una empresa esto se logra con las felicitaciones, la cual se debe hacer de la manera correcta. Las felicitaciones deben ser auténticas. Deben ser una alimentación para el espíritu, una inyección de entusiasmo cuando no se tiene un motivo para felicitar al alguien
en ese caso es necesario, primero buscar las cosa positivas, siempre hay algo. En segundo lugar, si no es posible felicitar directamente a una persona, siempre es posible darle una voz de aliento, que significa que tienes fe en su habilidad y el hecho de reconocer esa habilidad es un cumplido que a su vez es una felicitación. Las congratulaciones deben ser espontaneas, individuales, específicas y únicas. Es más efectiva una felicitación directa a un trabajador que una felicitación a través de un anuncio pegado en la cartelera a todo el departamento de operaciones.
OPINION Y CRITICA : Este libro me parecio bastante interesante con un contenido sorprendente ya que el estilo de manejo de estas herramientas es muy inusual ya que toma como ejemplo dones de tres animales y los toma como base para el criterio de comportamiento que deben tomar los trabajadores mientras que nosotros vemos a un animal como lo ardilla como algo comun el autor se toma la minusiosa tarea de detallar su forma de actuarpara hacer ejemplos que sirvieron de guia para entender mejor el contenido del libro aunque para mi criterio en la ultima herramienta el don del ganso no vi una relacion entre su nombre y lo que se exponia en esta herramienta
FIRMA DEL AUTOR : Jennifer Hernandez Vizcaino
2 ARTICULO DE OPINION :
OCIO TURISMO Y RECREACION
El desarrollo del conocimiento de la dimensión de la vida social se aquedado con un concepto muy deteriorado acerca de las diferencias existentes entre los conceptos <ocio - tiempo libre - recreación> esto ha originado una confusión conceptual, obstaculizando el desarrollo de instrumentos de investigación que permitan hacer comparables El presente articulo intenta ser un aporte para la construcción teórica y ayuda en la investigacion de este campo es decir ayudando a estudiantes de carreras relacionadas con estos como lo es la administracion turistica y hotelera de la cual hago parte primero debemos aclarar o exponer sus diferentes significados empezaremos con el
ocio es caracterisitica particular del uso del tiempo se divide en cuatro categorias psicobiologico socioeconomico sociocultural tiempo de ocio su definicon mas acertada conjunto de ocupaciones que el individuo se entrega voluntariamente para descansar divertirse desarrollar su formacion o participacion social tras haberse liberado de sus obligaciones familiares y laborales.
Turismo es cuando una persona tiene cierta motivacion usa su tiempo para desplazarse por medio de unos flujos a otro contexto en busca de relaciones de interdiciplinariedad entre sujetos , experiencia turistica aprendizaje y ocio la gente viaja para ser libre y salir de su contexto.
Recreacion
expresa las prácticas que en una sociedad concreta, realiza el colectivo social en su tiempo libre. Tales prácticas representan el significado que una sociedad le da a las manifestaciones de placer público y búsqueda de emociones agradables. Compartiendo las características del juego, la recreación traspasa los límites impuestos por éste y cristaliza en instituciones sociales la vivencia colectiva.CONCLUSION
en si las diferencias de estos terminos son muy simples el ocio es parte fundamental del turismo esta conformado por este .pero sin embargo el ocio es la ocupacion que se toma para divertirse descansar en cambio el turismo es mas un viaje para interactuar con otros contextos en busca de aprendizaje y conocimiento la recreacion por su parte busca sentir emociones agradables por medios de actividades ludicas o juegos y esto se genera en masas por lo general
Trabajo autónomo semana 9 Jennifer hernandez Grupo = 21
1 RESEÑA CRITICA
TITULO: GUNG HO (como aprovechar al maximo el potencial de las personas de su empresa)
FICHA TECNICA
AUTOR: ken blanchard y sheldon bowles conferencista sobre liderazdo desarrollo de equipo servicio al cliente gestion de desempeño y calidad asesoria en los campos de servicio (todo lo relacionado al manejo de la empresa
TITULO DE LA OBRA: ¡Ala carga!
LA EDITORIAL: Norma S.A
FECHA DE EDICION: 1995
PAGINAS: 191
NATURALEZA DEL LIBRO : academico
CAPITULOS: 6 con el prologo y la introduccion
RESUMEN: El libro nos revela e el secreto de Gung Ho tecnica revolucionaria para estimular el entusiasmo y el desempeño y lograr resultados increibles en cualquier organizacion las empresas que adopten sus principios revolucionara mientras que las que no se quedara atras siendo opacadas con tan solo tres pasos faciles mostrados en esta obra liberara el entusiasmo y la energia de todo su equipo y lo encaminara hacia el exito
Esta historia es narrada en primera persona (Peggy Sinclair), comienza cuando ella es nombrada Gerente general de la planta Walton Works # 2. Ella siempre había ocupado cargos ejecutivos y jamás había trabajado en operaciones. La emoción que sintió por el nombramiento no le permitió percatarse de que había caído en una trampa tendida por el presidente de la compañía a raiz de haber redactado un informe, donde ella no estaba de acuerdo con el nuevo plan estratégico que el imponia
Al llegar a la planta se percató de la situación, ya que la misma era la peor de las 32 plantas de la corporación y dada la situación no tardaría mas de seis meses o un año en cerrar sus puertas; y ella desaparecería junto con la planta, se dio cuenta que la habían usado como un chivo expiatorio perfecto para la planta. Al reunirse con los colaboradores, descubrió una luz de esperanza ya que el departamento de acabado era el más eficiente de toda la corporación, a pesar de la situación de Walton Works #2. En total ese departamento tenía 150 trabajadores, lo que equivale a decir que solo el 10% de los trabajadores de la planta eran verdaderas joyas, mientras que los demás parecían solo trozos de carbón manipulados por hombres de las cavernas y cuyo único propósito era su auto destrucción ella desmotivada desidio dar un paseo y sentarse en una pequeña banca frente de la empresa donde conoceria al homre que enseñaria los secretos de Gung Ho y sus tres herramientas basicas este hombre era el gerente de operaciones de la empresa Andy Longclaw el cual hiba a ser despedido por la misma sin conocerlo el le explico como logro que su departamento tuviera el indice de eficiencia y productividad ma alto de la empresa todo gracias a Gung Ho (entusiasmo emoción) y sus tres herramientas.
Para llevar a la planta a ser Gung Ho, Andy enseñó que debían existir dos tipos de metas:
Primero: Metas de resultados. Planteamientos claros sobre lo que deseamos alcanzar, ya sean en unidades trabajadas, acabadas o despachadas o cuentas cobradas o cualquier otra cosa.
Segundo: Metas de Valores. Planteamientos que describieran el impacto que deseábamos tener sobre la vida de los miembros de nuestro equipo, de los clientes, de nuestros proveedores y de los integrantes de la comunidad.
El espiritu de la ardilla (trabajo que vale la pena) La lección que nos deja el espíritu de las ardillas es reconocer al trabajo como algo importante que debe llevar una meta comprendida y compartida por el equipo de trabajo y que se deben especificar los valores de cada acción para orientar los planes, decisiones y actuaciones de todo el personal es reconocer que en todo lo que hagamos debemos tener un espíritu como el de las ardillas, esto es, hacer las cosas pero conociendo a la perfección la razón e importancia de el trabajo, para entonces poder hacerlo con satisfacción por el simple hecho de hacerlo y no por lo que podamis recibir a cambio. Debomos darle el valor a cada una de nuestras acciones para entonces poder tomar decisiones de una mejor manera y tomanr como base las metas y objetivos que me proponga día a día
El estilo del castor (ejercer el control sobre el cumplimiento de la meta) va orientado principalmente a darle la motivación al personal, poniéndoles el trabajo para el cual están más capacitados, y hacerles saber que su trabajo es algo que deben realizar como satisfacción personal y no como una carga. la organización no puede ser Gung Ho si obliga a sus trabajadores a trabajar bajo unas reglas impuestas. Los castores trabajan a su estilo sin esperar las ordenes de otro castor, ellos hacen uso de su buen criterio para reparar o construir las represas que les sirven de madriguera. Es importante saber que los castores hacen lo que hacen porque quieren. No porque alguien los obliga a hacerlo. El estilo del castor implica que los miembros de su equipo deben ejercer el control sobre el cumplimiento de sus metas Las personas que tienen el control trabajan para organizaciones que las valoran como seres humanos. Organizaciones que respetan, escuchan y actúan sobre la base de los pensamientos, los sentimientos, las necesidades y los sueños de las personas
El don del ganso (alertar alos demas a seguir adelante ) Es importante animar al equipo y en una empresa esto se logra con las felicitaciones, la cual se debe hacer de la manera correcta. Las felicitaciones deben ser auténticas. Deben ser una alimentación para el espíritu, una inyección de entusiasmo cuando no se tiene un motivo para felicitar al alguien
en ese caso es necesario, primero buscar las cosa positivas, siempre hay algo. En segundo lugar, si no es posible felicitar directamente a una persona, siempre es posible darle una voz de aliento, que significa que tienes fe en su habilidad y el hecho de reconocer esa habilidad es un cumplido que a su vez es una felicitación. Las congratulaciones deben ser espontaneas, individuales, específicas y únicas. Es más efectiva una felicitación directa a un trabajador que una felicitación a través de un anuncio pegado en la cartelera a todo el departamento de operaciones.
OPINION Y CRITICA : Este libro me parecio bastante interesante con un contenido sorprendente ya que el estilo de manejo de estas herramientas es muy inusual ya que toma como ejemplo dones de tres animales y los toma como base para el criterio de comportamiento que deben tomar los trabajadores mientras que nosotros vemos a un animal como lo ardilla como algo comun el autor se toma la minusiosa tarea de detallar su forma de actuarpara hacer ejemplos que sirvieron de guia para entender mejor el contenido del libro aunque para mi criterio en la ultima herramienta el don del ganso no vi una relacion entre su nombre y lo que se exponia en esta herramienta
FIRMA DEL AUTOR : Jennifer Hernandez Vizcaino
2 ARTICULO DE OPINION :
sábado, 2 de abril de 2011
Trabajo autónomo semana 8 Jennifer hernandez Grupo = 21
1. TEXTO INFORMATIVO
Aplastamiento de gotas : mientas llueve podemos observar algunos de los procesos que tiene la lluvia como lo es el aplastamiento de gotas este empieza cuando llueve, las gotas empiezan a caer contra el balcon aplastandoce una tras de otra luego pasamos al balcon donde podemos observar como quedan suspendidas por un momento pero finalmente van cayendo al vacio son muy pocas las que duran supendidas por unos segundos ya que generalmente caen al vacio instantaneamente.
2. ARGUMENTATIVO
el aplastamiento de gotas se basa en una metafora expresada en un texto que nos muestra los detalles de la caida de las gotas hasta el final de su recorrido. El texto esta muy bien redactado y me parece que el autor quizo hacernos ver que todas las cosas por pequeñas que sean si las detallamos tienen un proceso claro asi su fin no sea de caracter mayor como son las gotas cada una cae y si detallamos tienen un proceso muy expecifico pero no lo detallamos me parece ami, porque creemos que no tienen fin alguno ni un proceso que las constituyan
INICIO
Los automóviles son los principales causantes del efecto invernadero o cambio climático, pero dado que es muy difícil reducir su uso, los biocombustibles están teniendo un auge sin precedentes como alternativas viables de combustibles más sustentables que los derivados del petróleo. Entre estas nuevas opciones se encuentra el etanol (también conocido como alcohol etílico o de grano); o bio- etanol, para distinguirlo del alcohol sintético se obtiene de petróleo crudo, gas o carbón.
NUDO
El bioetanol se produce principalmente a partir productos ricos en sacarosa como la caña de azúcar, la melaza y el sorgo dulce, siguiendo un procedimiento similar al de la cerveza: los almidones son convertidos en azúcares, los azúcares se convierten por fermentación en etanol, el que luego es destilado en su forma final. También puede producirse a partir de fuentes ricas en almidón como cereales (maíz, trigo, cebada, etc.) y tubérculos (yuca, camote, papa), aunque con un proceso más caro y complejo. La producción de bioetanol podría incluso realizarse a partir de materias primas ricas en celulosa, como los desechos agrícolas y forestales. Sin embargo, la conversión de la celulosa en azúcares fermentables es un proceso aún más complejo y costoso que hace que la obtención de etanol a partir de desechos no sea rentable por ahora.
Actualmente, la producción de bioetanol a partir de cultivos ricos en sacarosa y almidón registra un desarrollo sin precedentes. Y es que el producto presenta claras ventajas: es limpio y renovable; ayuda a reducir las emisiones de carbono y permite conservar (y no depender de) las reservas de combustibles fósiles; es barato cuando es producido de forma eficiente; es versátil y puede sustituir la gasolina en automóviles con motores adaptados para más de un tipo de combustible o se mezcla con gasolina en motores convencionales (Brasil, por ejemplo, lo emplea como "hidro-alcohol" - 95% etanol - o como aditivo de la gasolina - 24% de etanol ).
Sin embargo, el bioetanol tiene un importante y silencioso costo social: la propagación de los monocultivos en desmedro de la producción para la alimentación humana. Como bien explica Acción Ecológica: "Aunque se puedan obtener biocombustibles a partir de algunos productos nativos para resolver los problemas energéticos a nivel local, el problema es la escala. Para suplir las necesidades energéticas globales e impactar de manera efectiva en reducir el calentamiento global, se necesitarían millones de hectáreas de tierras agrícolas y la incorporación de otras tantas a costa de ecosistemas naturales, lo que repercutiría en la soberanía alimentaria de los pueblos".
DESENLACE
Pero quizás resulta más claro citar el análisis de Lester Brown, Director del Instituto de Políticas de la Tierra de la Universidad de Columbia, y fundador del WorldWatch Institute: "para llenar el tanque de un automóvil de 25 galones con (bio) etanol, se necesita una cantidad de granos suficientes para alimentar a una persona por un año. Para llenar ese tanque por dos semanas, se podrían alimentar a 26 personas durante un año".
Lo complicado que los países europeos, en su afán por cumplir con sus obligaciones dentro del Protocolo de Kyoto, están empeñados en cambiar sus sistemas energéticos a base de combustibles fósiles, por biocombustibles; pero su producción no les da abasto y han visto en los biocombustibles una posibilidad de seguir manteniendo su estilo de vida, sin incrementar sus emisiones de gases invernaderos. Sin embargo, en Europa no existen tierras suficientes para la producción de la cantidad de biocombustibles que se necesita, por lo que se han planteado la importación de los mismos.
Y aunque Estados Unidos tiene suficientes tierras agrícolas, los consumos de energía son tan altos, que también van a necesitar importar. ¿De dónde van a venir estos biocombustibles? Pues de regiones como América Latina, Asia y África - justamente aquellas que tienen más necesidad de alimentos.
La expansión del uso del bioetanol implica que en los países más pobres las tierras de vocación agrícola que al momento son usadas para la producción de alimentos sean utilizadas para la producción de cultivos para la producción de combustibles. Como describe Lester
Brown, "nos enfrentamos a una competencia entre los 800 millones de conductores que quieren proteger su movilidad y las 2.000 millones de personas más pobres del mundo que quieren sobrevivir".
4. es un texto argumentativo ya que esta dando su opinion personal, y su estructura esta compuesta por tesis argumentos y una conclusion ademas expone su punto de vista al final aunque antes haya citado a un autor para complementar su escrito al final expuso claramente su conclusion
5. Pues me parece que si el profesor no dejo nada para comentar debe tener una razon valida no por un descuido si no talvez porque nos quiere evaluar de una manera distinta.
Al igual los articulos que se exponen no son para nada complicados de entender por lo tanto no son dificiles de comentar ademas son articulos muy interesantes.
CORREGIDO
Aplastamiento de gotas : mientas llueve podemos observar algunos de los procesos que tiene la lluvia como lo es el aplastamiento de gotas este empieza cuando llueve, las gotas empiezan a caer contra el balcon aplastandoce una tras de otra luego pasamos al balcon donde podemos observar como quedan suspendidas por un momento pero finalmente van cayendo al vacio son muy pocas las que duran supendidas por unos segundos ya que generalmente caen al vacio instantaneamente.
2. ARGUMENTATIVO
el aplastamiento de gotas se basa en una metafora expresada en un texto que nos muestra los detalles de la caida de las gotas hasta el final de su recorrido. El texto esta muy bien redactado y me parece que el autor quizo hacernos ver que todas las cosas por pequeñas que sean si las detallamos tienen un proceso claro asi su fin no sea de caracter mayor como son las gotas cada una cae y si detallamos tienen un proceso muy expecifico pero no lo detallamos me parece ami, porque creemos que no tienen fin alguno ni un proceso que las constituyan
INICIO
Los automóviles son los principales causantes del efecto invernadero o cambio climático, pero dado que es muy difícil reducir su uso, los biocombustibles están teniendo un auge sin precedentes como alternativas viables de combustibles más sustentables que los derivados del petróleo. Entre estas nuevas opciones se encuentra el etanol (también conocido como alcohol etílico o de grano); o bio- etanol, para distinguirlo del alcohol sintético se obtiene de petróleo crudo, gas o carbón.
NUDO
El bioetanol se produce principalmente a partir productos ricos en sacarosa como la caña de azúcar, la melaza y el sorgo dulce, siguiendo un procedimiento similar al de la cerveza: los almidones son convertidos en azúcares, los azúcares se convierten por fermentación en etanol, el que luego es destilado en su forma final. También puede producirse a partir de fuentes ricas en almidón como cereales (maíz, trigo, cebada, etc.) y tubérculos (yuca, camote, papa), aunque con un proceso más caro y complejo. La producción de bioetanol podría incluso realizarse a partir de materias primas ricas en celulosa, como los desechos agrícolas y forestales. Sin embargo, la conversión de la celulosa en azúcares fermentables es un proceso aún más complejo y costoso que hace que la obtención de etanol a partir de desechos no sea rentable por ahora.
Actualmente, la producción de bioetanol a partir de cultivos ricos en sacarosa y almidón registra un desarrollo sin precedentes. Y es que el producto presenta claras ventajas: es limpio y renovable; ayuda a reducir las emisiones de carbono y permite conservar (y no depender de) las reservas de combustibles fósiles; es barato cuando es producido de forma eficiente; es versátil y puede sustituir la gasolina en automóviles con motores adaptados para más de un tipo de combustible o se mezcla con gasolina en motores convencionales (Brasil, por ejemplo, lo emplea como "hidro-alcohol" - 95% etanol - o como aditivo de la gasolina - 24% de etanol ).
Sin embargo, el bioetanol tiene un importante y silencioso costo social: la propagación de los monocultivos en desmedro de la producción para la alimentación humana. Como bien explica Acción Ecológica: "Aunque se puedan obtener biocombustibles a partir de algunos productos nativos para resolver los problemas energéticos a nivel local, el problema es la escala. Para suplir las necesidades energéticas globales e impactar de manera efectiva en reducir el calentamiento global, se necesitarían millones de hectáreas de tierras agrícolas y la incorporación de otras tantas a costa de ecosistemas naturales, lo que repercutiría en la soberanía alimentaria de los pueblos".
DESENLACE
Pero quizás resulta más claro citar el análisis de Lester Brown, Director del Instituto de Políticas de la Tierra de la Universidad de Columbia, y fundador del WorldWatch Institute: "para llenar el tanque de un automóvil de 25 galones con (bio) etanol, se necesita una cantidad de granos suficientes para alimentar a una persona por un año. Para llenar ese tanque por dos semanas, se podrían alimentar a 26 personas durante un año".
Lo complicado que los países europeos, en su afán por cumplir con sus obligaciones dentro del Protocolo de Kyoto, están empeñados en cambiar sus sistemas energéticos a base de combustibles fósiles, por biocombustibles; pero su producción no les da abasto y han visto en los biocombustibles una posibilidad de seguir manteniendo su estilo de vida, sin incrementar sus emisiones de gases invernaderos. Sin embargo, en Europa no existen tierras suficientes para la producción de la cantidad de biocombustibles que se necesita, por lo que se han planteado la importación de los mismos.
Y aunque Estados Unidos tiene suficientes tierras agrícolas, los consumos de energía son tan altos, que también van a necesitar importar. ¿De dónde van a venir estos biocombustibles? Pues de regiones como América Latina, Asia y África - justamente aquellas que tienen más necesidad de alimentos.
La expansión del uso del bioetanol implica que en los países más pobres las tierras de vocación agrícola que al momento son usadas para la producción de alimentos sean utilizadas para la producción de cultivos para la producción de combustibles. Como describe Lester
Brown, "nos enfrentamos a una competencia entre los 800 millones de conductores que quieren proteger su movilidad y las 2.000 millones de personas más pobres del mundo que quieren sobrevivir".
4. es un texto argumentativo ya que esta dando su opinion personal, y su estructura esta compuesta por tesis argumentos y una conclusion ademas expone su punto de vista al final aunque antes haya citado a un autor para complementar su escrito al final expuso claramente su conclusion
5. Pues me parece que si el profesor no dejo nada para comentar debe tener una razon valida no por un descuido si no talvez porque nos quiere evaluar de una manera distinta.
Al igual los articulos que se exponen no son para nada complicados de entender por lo tanto no son dificiles de comentar ademas son articulos muy interesantes.
CORREGIDO
Pues me parece que si el profesor no dejo nada para comentar debe tener una razón valida no por un descuido si no tal vez porque nos quiere evaluar de una manera distinta.
Al igual los artículos que se exponen no son para nada complicados de entender por lo tanto no son difíciles de comentar además son artículos muy interesantes.
Al igual los artículos que se exponen no son para nada complicados de entender por lo tanto no son difíciles de comentar además son artículos muy interesantes.
martes, 29 de marzo de 2011
Trabajo autónomo semana 7 Jennifer hernandez Grupo = 21
TEMA: terremoto y tsunami en japon
Los cables de electricidad (en Japón son aéreos por los terremotos) se movían un montón, lo mismo que los árboles. En el parque Arisugawa, donde nos reunimos, hay una estatua ecuestre de bronce pesadísima que se movía un montón. Estuvimos en el parque como dos horas y luego fuimos a casa de una amiga que vi en el parque, que vive cerca y en planta baja.
Ahí nos quedamos otro par de horas, sintiendo varios temblores leves más. Dicen que hoy hubo más de 40 temblores en Japón. Todo el transporte público se cortó y el tráfico es un caos.
Mi esposo tuvo que volverse caminando de la oficina una hora y media a pie y le prestó una de nuestras bicicletas a un colega que vive a 50 kilómetros de Tokio porque no funciona ningún tren. Hace dos años que vivo en Tokio y, en general, los japoneses ni se mosquean cuando hay un temblor.
Esta es la primera vez que los veo súper asustados. Pero eso sí, súper bien preparados. Por ejemplo, enseguida la gente se puso el casco anti terremotos y veías muchos nenes con la protección para la cabeza. Y la gente súper ordenada. Vi por la calle mucha gente con bolsitas con comida y botellitas de agua, comprando mucho como para pasar la noche o un par de días, pero ninguna escena de histeria ni pánico.
Ahora vamos a intentar dormir un poco, pero hay un temblor leve cada 30 minutos más o menos, así que calculo que va a ser una noche larga.
INFORMATIVO:
El terremoto y tsunami de Japón de 2011, denominado oficialmente por la Agencia Meteorológica de Japón como el terremoto de la costa del Pacífico en la región de Tōhoku de 2011 (東北地方太平洋沖地震, Tōhoku Chihō Taiheiyō-oki Jishin[4] ?), fue un terremoto de magnitud 9,0 MW[que creó olas de maremoto de hasta 10 m.El terremoto ocurrió a las 14:46:23 hora local (05:46:23 UTC) del viernes 11 de marzo de 2011. El epicentro del terremoto se ubicó en el mar, frente a la costa de Honshu, 130 km al este de Sendai, en la prefectura de Miyagi, Japón. En un primer momento se calculó su magnitud en 7,9 grados MW, que fue posteriormente incrementada a 8,8, después a 8,9 grados por el Servicio Geológico de los Estados Unidos (USGS). Finalmente a 9,0 grados MW, confirmado por la Agencia Meteorológica de Japón y el Servicio Geológico de los Estados Unidos. El terremoto duró aproximadamente 2 minutos según experto. El Servicio Geológico de Estados Unidos explicó que el terremoto ocurrió a causa de un desplazamiento en proximidades de la zona de la interfase entre placas de subducción entre la placa del Pacífico y la placa Norteamericana. En la latitud en que ocurrió este terremoto, la placa del Pacífico se desplaza en dirección oeste con respecto a la placa Norteamericana a una velocidad de 83 mm/año. La placa del Pacífico se mete debajo de Japón en la fosa de Japón, y se hunde en dirección oeste debajo de Asia. Dos días antes, este terremoto había sido precedido por otro temblor importante, pero de menor magnitud, ocurrido el miércoles 9 de marzo de 2011, a las 02:45:18 UTC en la misma zona de la costa oriental de Honshū, Japón y que tuvo una intensidad de 7,2 MW a una profundidad de 14,1 kilómetros. También ese día las autoridades de la Agencia Meteorológica de Japón dieron una alerta de maremoto, pero sólo local, para la costa este de ese país.
La magnitud de 9,0 MW lo convirtió en el terremoto más potente sufrido en Japón hasta la fecha así como el cuarto más potente del mundo de todos los terremotos medidos hasta la fecha. Desde 1973 la zona de subducción de la fosa de Japón ha experimentado nueve eventos sísmicos de magnitud 7 o superior. El mayor fue un terremoto ocurrido en diciembre de 1994 que tuvo una magnitud de 7,8, con epicentro a unos 260 km al norte del terremoto del 11 de marzo del 2011, el cual causó 3 muertos y unos 300 heridos.
Horas después del terremoto y su posterior tsunami, el volcán Karangetang en las Islas Celebes (Indonesia) entró en erupción a consecuencia del terremoto inicial La NASA con ayuda de imágenes satelitales ha podido comprobar que el movimiento telúrico pudo haber movido la Isla Japonesa aproximadamente 2,4 metros, y alteró el eje terrestre en aproximadamente 10 centímetros
ARGUMENTATIVO: exponiendo mi punto de vista creo que el desastre que sucedio en japon trajo muchas consecuencias no solo a nivel de el pais afectado si no mundial como lo es la alerta de tsunami en
en más de 50 países, entre ellos: Japón, Rusia, Filipinas, Indonesia, Papua Nueva Guinea, Australia, Fiji, Nueva Zelanda, Guatemala, El Salvador, Costa Rica, Nicaragua, Panamá, Honduras, Chile, Ecuador, Colombia, Perú y los Estados Unidos. Las explosiones registradas en la planta nuclear Fukushima Daiichi, lugar en en que expertos siguen intentando enfriar un segundo reactor (el primero ya fue controlado), el cual presenta problemas graves debido a que la presión está aumentado en su interior, debido a un un fallo en su sistema de refrigeración de emergencia y sin duda el mas significativo que fue el haber desplazado una sección de más de 15cm de falla.en el eje terrestre creo que japon esta viviendo una crisis de grandes proporciones la cual hace que la nacion se vaya cada vez al abismo y tambien este suceso trajo los comentarios de diferentes perosonas las cuales dicen que la profecia de los mayas se esta cumpliendo y para 2012 ya no existira este mundo. una ideologia un poco apresurada pero la cual nos pone a pensar sobre los diferentes desastres que estan ocurriendo como lo son este terremoto la guerra que se esta viviendo por querer derrocar el regimen de gadafi y distintas cosas pues esto nos crea una incertidumbre y una pregunta central ¿ la profesia de los mayas se estara cumpliendo?
TERREMOTO EN JAPON : RELATO DE UNA PERSONA DESDE EL PUNTO DE LA TRAGEDIA
Marina Pascuzzi: El sismo se sintió súper fuerte en Tokio. Yo estaba en casa con mi hijo de 2 años y de repente, a eso de las 14.50 hora local de Japón, se empezó a mover todo. Fue muy fuerte y duró mucho, como dos minutos fuertes y otros cinco un poco más leve.Cuando paró un poquito empecé a preparar la mochila que tenes que tener lista en caso de evacuación, con un poco de agua y comida, una radio a dinamo, etc, y agarré a mi hijo para irnos afuera. No se cayó nada dentro de mi departamento, pero las puertas anti-fuego del edificio se habían accionado todas.
El portero estaba muy asustado pero vino a decirnos que según la radio no había que evacuar, pero como yo estaba tan nerviosa preferí irme para el parque cercano a casa donde es el punto de encuentro en caso de catástrofes. En la puerta de calle ya estábamos reunidos casi todos los vecinos del edificio, con nuestros hijos y nos fuimos al parque y ahí se sintió otro temblor fuerte, tanto que un taxista se bajó del taxi que se movía horizontalmente con mucha fuerza.Los cables de electricidad (en Japón son aéreos por los terremotos) se movían un montón, lo mismo que los árboles. En el parque Arisugawa, donde nos reunimos, hay una estatua ecuestre de bronce pesadísima que se movía un montón. Estuvimos en el parque como dos horas y luego fuimos a casa de una amiga que vi en el parque, que vive cerca y en planta baja.
Ahí nos quedamos otro par de horas, sintiendo varios temblores leves más. Dicen que hoy hubo más de 40 temblores en Japón. Todo el transporte público se cortó y el tráfico es un caos.
Mi esposo tuvo que volverse caminando de la oficina una hora y media a pie y le prestó una de nuestras bicicletas a un colega que vive a 50 kilómetros de Tokio porque no funciona ningún tren. Hace dos años que vivo en Tokio y, en general, los japoneses ni se mosquean cuando hay un temblor.
Esta es la primera vez que los veo súper asustados. Pero eso sí, súper bien preparados. Por ejemplo, enseguida la gente se puso el casco anti terremotos y veías muchos nenes con la protección para la cabeza. Y la gente súper ordenada. Vi por la calle mucha gente con bolsitas con comida y botellitas de agua, comprando mucho como para pasar la noche o un par de días, pero ninguna escena de histeria ni pánico.
Ahora vamos a intentar dormir un poco, pero hay un temblor leve cada 30 minutos más o menos, así que calculo que va a ser una noche larga.
INFORMATIVO:
El terremoto y tsunami de Japón de 2011, denominado oficialmente por la Agencia Meteorológica de Japón como el terremoto de la costa del Pacífico en la región de Tōhoku de 2011 (東北地方太平洋沖地震, Tōhoku Chihō Taiheiyō-oki Jishin[4] ?), fue un terremoto de magnitud 9,0 MW[que creó olas de maremoto de hasta 10 m.El terremoto ocurrió a las 14:46:23 hora local (05:46:23 UTC) del viernes 11 de marzo de 2011. El epicentro del terremoto se ubicó en el mar, frente a la costa de Honshu, 130 km al este de Sendai, en la prefectura de Miyagi, Japón. En un primer momento se calculó su magnitud en 7,9 grados MW, que fue posteriormente incrementada a 8,8, después a 8,9 grados por el Servicio Geológico de los Estados Unidos (USGS). Finalmente a 9,0 grados MW, confirmado por la Agencia Meteorológica de Japón y el Servicio Geológico de los Estados Unidos. El terremoto duró aproximadamente 2 minutos según experto. El Servicio Geológico de Estados Unidos explicó que el terremoto ocurrió a causa de un desplazamiento en proximidades de la zona de la interfase entre placas de subducción entre la placa del Pacífico y la placa Norteamericana. En la latitud en que ocurrió este terremoto, la placa del Pacífico se desplaza en dirección oeste con respecto a la placa Norteamericana a una velocidad de 83 mm/año. La placa del Pacífico se mete debajo de Japón en la fosa de Japón, y se hunde en dirección oeste debajo de Asia. Dos días antes, este terremoto había sido precedido por otro temblor importante, pero de menor magnitud, ocurrido el miércoles 9 de marzo de 2011, a las 02:45:18 UTC en la misma zona de la costa oriental de Honshū, Japón y que tuvo una intensidad de 7,2 MW a una profundidad de 14,1 kilómetros. También ese día las autoridades de la Agencia Meteorológica de Japón dieron una alerta de maremoto, pero sólo local, para la costa este de ese país.
La magnitud de 9,0 MW lo convirtió en el terremoto más potente sufrido en Japón hasta la fecha así como el cuarto más potente del mundo de todos los terremotos medidos hasta la fecha. Desde 1973 la zona de subducción de la fosa de Japón ha experimentado nueve eventos sísmicos de magnitud 7 o superior. El mayor fue un terremoto ocurrido en diciembre de 1994 que tuvo una magnitud de 7,8, con epicentro a unos 260 km al norte del terremoto del 11 de marzo del 2011, el cual causó 3 muertos y unos 300 heridos.
Horas después del terremoto y su posterior tsunami, el volcán Karangetang en las Islas Celebes (Indonesia) entró en erupción a consecuencia del terremoto inicial La NASA con ayuda de imágenes satelitales ha podido comprobar que el movimiento telúrico pudo haber movido la Isla Japonesa aproximadamente 2,4 metros, y alteró el eje terrestre en aproximadamente 10 centímetros
ARGUMENTATIVO: exponiendo mi punto de vista creo que el desastre que sucedio en japon trajo muchas consecuencias no solo a nivel de el pais afectado si no mundial como lo es la alerta de tsunami en
en más de 50 países, entre ellos: Japón, Rusia, Filipinas, Indonesia, Papua Nueva Guinea, Australia, Fiji, Nueva Zelanda, Guatemala, El Salvador, Costa Rica, Nicaragua, Panamá, Honduras, Chile, Ecuador, Colombia, Perú y los Estados Unidos. Las explosiones registradas en la planta nuclear Fukushima Daiichi, lugar en en que expertos siguen intentando enfriar un segundo reactor (el primero ya fue controlado), el cual presenta problemas graves debido a que la presión está aumentado en su interior, debido a un un fallo en su sistema de refrigeración de emergencia y sin duda el mas significativo que fue el haber desplazado una sección de más de 15cm de falla.en el eje terrestre creo que japon esta viviendo una crisis de grandes proporciones la cual hace que la nacion se vaya cada vez al abismo y tambien este suceso trajo los comentarios de diferentes perosonas las cuales dicen que la profecia de los mayas se esta cumpliendo y para 2012 ya no existira este mundo. una ideologia un poco apresurada pero la cual nos pone a pensar sobre los diferentes desastres que estan ocurriendo como lo son este terremoto la guerra que se esta viviendo por querer derrocar el regimen de gadafi y distintas cosas pues esto nos crea una incertidumbre y una pregunta central ¿ la profesia de los mayas se estara cumpliendo?
lunes, 21 de febrero de 2011
TRABAJO AUTONOMO SEMANA 2-JENNIFER HERNANDEZ- GRUPO:21
1 CUADRO
EMISOR: Mafalda
DESTINATARIO:Papa de mafalda
Hay retroalimentacion por parte del papa
y se cambian papeles quedando como
EMISOR :Papa de mafalda
DESTINATARIO: Mafalda y por ultimo hay retroalimentacion
por parte de mafalda
CODIGO: Español
MENSAJE: que le preste el periodico
CANAL:Es el aire ya que el mensaje se transmite via oral
2 CUADRO
EMISOR: Director del periodico ya q mafalda esta leyendo lo q dice hay
DESTINATARIO: mafalda
CANAL:Escrito
CODIGO:Español
MENSAJE: la frase de ahora mas conozco alos hombres mas quiero a mi perro
3 Y 4CUADRO
Mafalda tiene una idea es decir un referente pero no es emisor ni destinatario ya que no esta comunicando nada a nadie simplemente es un pensamiento
HISTORIETA
Emisor:Quino
Destinatrio: lectores en este caso (yo)
Mensaje: una critica alos periodistas y sus articulos
Codigo:Español
Canal: Escrito
¿Cuáles pueden ser las barreras de la comunicación que intervienen en la interacción de ?
DOCENTE-ESTUDIANTE : pues en este caso las distraciones de compañeros charlando, ruidos en la calle,que no le brinde informacion importante ,que no sea claro el mensaje y ruidos en otro salon de clase.Tambien la poca comunicacion que hay entre las dos partes ya que el estudiante ve como una autoridad que va a cuestionar su punto de vista y no le va parecer enriquezedor para la clase
JEFE-EMPLEADO: pues el no expresar bien lo que queremos decir en un sitio laboral , si es un lugar donde se vive mucha tencion y es muy incomodo para trabajar ya que las relaciones son estrictamente laborales sin oportunidad de opinar ya que esa persona solo es un trabajador mas y para algunos jefes no son valiosos los puntos de vista de los mismos
PADRE E HIJO: el primer problema es que su forma de expresarse no es la misma es decir su habla es diferente ya que el hijo se expresa con lenguaje juvenil y el padres ya usa un lenguaje mas formal tambien porque los hijos ven como autoridad asus padres los cuales hacen que sus comunicaciones sean muy basicas y no lo vean digamos como una persona con la que se pueda tener una comunicacion provechosa y enriquezedora para las dos partes
EMISOR: Mafalda
DESTINATARIO:Papa de mafalda
Hay retroalimentacion por parte del papa
y se cambian papeles quedando como
EMISOR :Papa de mafalda
DESTINATARIO: Mafalda y por ultimo hay retroalimentacion
por parte de mafalda
CODIGO: Español
MENSAJE: que le preste el periodico
CANAL:Es el aire ya que el mensaje se transmite via oral
2 CUADRO
EMISOR: Director del periodico ya q mafalda esta leyendo lo q dice hay
DESTINATARIO: mafalda
CANAL:Escrito
CODIGO:Español
MENSAJE: la frase de ahora mas conozco alos hombres mas quiero a mi perro
3 Y 4CUADRO
Mafalda tiene una idea es decir un referente pero no es emisor ni destinatario ya que no esta comunicando nada a nadie simplemente es un pensamiento
HISTORIETA
Emisor:Quino
Destinatrio: lectores en este caso (yo)
Mensaje: una critica alos periodistas y sus articulos
Codigo:Español
Canal: Escrito
¿Cuáles pueden ser las barreras de la comunicación que intervienen en la interacción de ?
DOCENTE-ESTUDIANTE : pues en este caso las distraciones de compañeros charlando, ruidos en la calle,que no le brinde informacion importante ,que no sea claro el mensaje y ruidos en otro salon de clase.Tambien la poca comunicacion que hay entre las dos partes ya que el estudiante ve como una autoridad que va a cuestionar su punto de vista y no le va parecer enriquezedor para la clase
JEFE-EMPLEADO: pues el no expresar bien lo que queremos decir en un sitio laboral , si es un lugar donde se vive mucha tencion y es muy incomodo para trabajar ya que las relaciones son estrictamente laborales sin oportunidad de opinar ya que esa persona solo es un trabajador mas y para algunos jefes no son valiosos los puntos de vista de los mismos
PADRE E HIJO: el primer problema es que su forma de expresarse no es la misma es decir su habla es diferente ya que el hijo se expresa con lenguaje juvenil y el padres ya usa un lenguaje mas formal tambien porque los hijos ven como autoridad asus padres los cuales hacen que sus comunicaciones sean muy basicas y no lo vean digamos como una persona con la que se pueda tener una comunicacion provechosa y enriquezedora para las dos partes
jueves, 10 de febrero de 2011
actividad semana 1. G21 Jennifer hernandez vizcaino
Mi nombre es Jennifer Hernandez Vizcaino tengo 17 años soy estudiante Administracion Hotelera y Turistica en la CUN culmine mis estudios en el 2010 tengo un curso de clasificacion de la informacion contable por parte del sena . Elige la anterior carrera por que me parece que nuestro pais tiene un gran auge en el turismo y la parte administrativa es una de las mas beneficiosas en este pais. soy una persona jovial,con propositos claros y emprendedora que busca cumplir sus metas para proyectarme hacia un futuro mejor
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